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石家庄第八十一中学毕业证样本(6)

来源:高中家园网

王发成语:“培养真正的人!经过我的培养,让每一个学生都能幸福的度过自己的一生。”

檀明菊,研究生学历,中学化学高级教师,科研处主任,河北省优秀教师,中国教育学会“园丁奖”,石家庄市评优课一等奖,青年教师评优课“优秀指导教师”、石家庄市教育系统先进工作者,石家庄市教学能手,石家庄市优秀班主任,心理健康教育先进个人,河北省“十五”规划课题《理综教学中情感态度价值观的培养与研究》负责人,河北省心理实验学校主要研究人员,河北省心理咨询师。教学中注重学生心理品质和创新思维的培养,近几年来,独立撰写了十几篇论文在省级刊物发表并获奖。

檀明菊语:“将爱与教育相融合,创造最适宜学生发展的教育环境,激发学生的潜能。”

武 欢:全国数学教学改革先进个人,国家级数学教育优秀园丁,市级优秀教师,中学数学高级教师。长期从事数学奥林匹克辅导工作,所辅导过的学生俞沁获全省高考理科第一名,王健获全省高考理科第二名,金戈获全省高考理科第三名,希望杯全国数学邀请赛李波曾获全市第一名,胡杨瀚超曾获全市第四名,逯岩辉曾获全市第五名。

武欢语:“教育以人为本,以学生的全面发展和终身发展为本,氛围感染人,制度管理人,情感凝聚人。”

张大林 :本科学历,学校办公室主任。全国修辞学会会员,河北省教育学会会员,石家庄市语文学会理事,《阅读与鉴赏》杂志编委。市级评优课一等奖,教学能手,优秀班主任,市级“德育标兵”,区级专业技术拔尖人才,中学语文高级教师。

张大林语:“把语文课堂变成‘快乐学习,成就人格’的场所,引领我的每一个学生学会‘终身学习’使他们具有‘健康的品德’,是我毕生的追求。”

潘建忠 :本科学历,学校团委书记,中学教育处主任,河北省心理学会会员,十佳教育工作者,优秀教师。

潘建忠语:“多年来,我自觉为学生提供训练思维的机会,对学生思维中蕴藏着的智慧萌芽倍加爱护,并积极引导,使其养成全面而缜密的思考问题的习惯,能够做到言之有理,落笔有据,思维严谨流畅,条理清楚,并自学整理,总结知识结构及解题方法。”

郑立文

大学本科学历,中学语文高级教师,中学教学处副主任,中国修辞学会阅读鉴赏研究会会员,市级评优课二等奖,优秀班主任,区政府表彰的先进教师,2004年、2005年连续两年被评为教学优秀教师,受到嘉奖。近年来,《同孩子一起成长》、《感受生活,发现素材》、《于细微处见深情》等多篇文章在全国、省、市级刊物上发表。

郑立文语:“做一个具有科学精神的教师,让学生的头脑中永远闪烁理性的光芒”

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