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铁岭市第四高级中学毕业证样本图

铁岭市第四高级中学毕业证样本图由辽宁省教育厅、教育委员会统一印制发放,如需查看样本点击【辽宁省高中毕业证样本】。

铁岭市第四高级中学始建于1985年,是市教育局直属的一所全日制普通高级中学。学校位于银州区柴河街南段17号,校园占地面积是15000平方米。教学楼占地面积:2200平方米的逸夫教学楼,4200平方米的实验楼,5804平方米的办公综合楼。装有目前最先进的理、化、生实验室、微机室、多媒体电教室(可容纳450人)。教学仪器设备先进、齐全、部分学科实现微机网络教学。每个年部都有自己的教学主楼。

办学理念:育思想,促发展,求创造,重质量

办学方略:以德立校,依法治校,民主理校,科研兴校

育人目标:培养道德高尚,素质全面,特长明显,思维活跃,身心健康的人

办学思路:端正办学思想,规范办学行为,提高教学品位

校  训:自信,自强,求实,创新

教  风:严谨治学,乐教善导

学  风:敏而好学,勤思多问

在德育上:实施了“三、三”制德育网络体系,既:以班主任,团委,科任老师,为三支德育队伍;以课堂教学,校会班会,学生实践活动为三个德育渠道;以规范行为习惯为中心的养成教育,爱校爱班为中心的集体观念教育,爱国为中心的理想、信念教育为三个德育层次。在校园内逐渐形成了“以教师为主导,以学生为主体,事事是育人载体,人人做育人工作者,处处成为育人环境”的德育氛围。由于教育教学思想端正,教育教学方法合理,四高中形成了良好的校风,学生养成了良好的学风,他们思想进步,遵规守纪,有很多学生一入校就向党组织递交了入党申请书,每届都有一定数量的品学兼优的同学被吸收为中国共产党党员。

在教师队伍建设上:实施了对新教师“以老带新、一带一、多帮一”的培养模式;和“一年起步,三年成型、五年成为骨干、十年成为名师”的培养步骤。树立做“教育专家型教师”的奋斗目标,使新老教师主动提高自己的教学能力和教学水平。学校现有教学班37个,教职工156人,在校生2000多人。由教育专家型的领导治校,有着全市一流的教师队伍,有市级以上的教育专家1人,学科带头人4人,教学能手4人,教学骨干19人,高级教师57人,中级教师 42人,省优课教师 12人,市优课教师 29人。教师学历100%为正规师范院校本科毕业生,有21名教师攻读了研究生课程。

在课堂教学上:树立了“学生主体、教师主导;精讲多练、及时巩固;乐教善导、勤思多问”的教学主导思想。使学生的学习积极主动、兴趣高涨,学习方法灵活多样,知识掌握准确、牢固。努力使有学习潜力的学生成绩优异,使爱学习的学生成绩突出,使不爱学习的学生学会学习,使基础较弱的学生成绩得以提高。 ?     在高考复习上:狠抓高考信息及学生积极性的调动和学习方法的指导,采取了四步复习法。在单元教学中,狠抓知识体系和知识框架。以知识带习题,以习题促技能。在专题复习中,注重知识间的贯穿联系,形成知识集装箱,打通知识间的横向通道。在综合复习中,注重实战训练和答题方法、答题策略训练,使各个知识都处在激发状态和备用状态,以提高学生的考场答题能力。在知识点回顾中,让学生再回到知识原点去思考,去梳理和深化知识,使知识变薄。几年来,四高的高考成绩不断提高。   

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