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临汾第三中学毕业证样本、高中成绩单、规模轨制

学校现有教学班73个，学生4520名。其中：高中教学班49个，学生2695名，16轨制；初中教学班24个，学生1825名，8轨制。

全校共有教职员工322人，其中，专任教师256人（高中166人，初中90人）。专任教师中，特级教师5人，高级教师55人，中级教师48人，初级教师88人，学历全部达标。具有研究生学历的7人，在读研究生5人。专任教师中，党员49人，具有全国师德先进个人、全国骨干教 师等国家级称号的11人，具有山西省学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任等省级荣誉称号的44人，市级以上骨干达到1/3。

校园占地96201.4平米；建设面积63062平米。共有教室73个，其中，多媒体教室53个，另有网络教室4个，标准实验室11个，开通了干兆校园网，网络覆盖了全校所有行政管理，教育教学，教师住宅等区域，教学仪器按双中一类标准配备，理科教学器材8500余套，文艺、体育、美术器材1800余件。有400米标准的塑胶跑道和草坪足球场。文体综合训练馆8680平米，其中建有舞蹈、器乐、声乐、素描、油画、国画、书法等专用教室12个。

有学生公寓楼2栋，教职工家属住宅楼7栋，单身教师宿舍楼2栋，学生食堂2个。

图书楼藏书13万册，实行了数字化管理。

教科研机构健全，主要研究方向是研教研学，以解决实际教育教学问题为主，同时出版专著131部，省级以上报刊发表论文400余篇。目前，在研课题98项，包括国家十五重点教科研课题一项。

学校建有档案室，做到专室、专柜、专人管理，达省级二级标准。

用雷锋精神育人

我们的教育特色是：用雷锋精神育人。

这一特色的形成是四十年学雷锋不间断的结果。

六十年代初，毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表后，学校立刻办起了雷锋事迹展览馆，“学雷锋、做好事”、“学雷锋、促教改”掀起了热潮。1964年，临汾三中和太原三中同时被确定为山西省当时仅有的两所教改实验中学，省教育厅和晋南专署组成联合工作组进学校指导教改。

文化革命中，学雷锋活动一度被扭曲，但用雷锋精神培育起来的校风学风尚存，象地火一样漫漫燃烧，在社会上产生着强烈影响。因此，1970年上级决定，临汾城区只在一所中学招生，三中理所当然被选中。这是三中优于其它学校首先恢复招生的一大机遇，也是三中发展史上的重大先机。

十一届三中全会以后，全校师生再举雷锋旗帜，争分夺秒拨乱反正，发扬钉子精神，凭着挤劲和钻劲，创造了优秀的教育教学成绩。1981年，学校被确定为山西省首批重点中学。