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第四、加强教师队伍建设。教师是学校教育的实施者，教育方针的贯彻者，文化知识的传播者，思想灵魂的塑造者。一切教育教学目标的实施都要依靠教师的辛勤劳动，正是基于这种认识，学校始终注重教师队伍建设，我校高中教师具备本科学历的达90%，其中青年教师占90%。如何把他们锻造成一支思想过硬，业务能力强，出类拔萃的教学骨干队伍，学校对此进行了大胆的实践。（1）通过鼓励教师业余自修，继续教育及脱产进修等方式进一步提高教师的业务素质；（2）开展“结、帮、带”，让老教师和新教师“结对子”以老带新，促进青年教师的快速成长；（3）大胆地把青年教师推到教学、教改第一线，放手让他们承担重要课改课题，为他们提供锻炼成长的舞台；（4）采取了“请进来，走出去”的办法，有效地提高了教师的教学水平，使双河中学拥有了一支高素质的教师队伍。

第五、强化激励机制。教学成绩是评价教师教学工作的重要依据，加大物质和精神鼓励是激励教师搞好工作的重要手段。我校对班主任的聘任，任课教师的选配，均实行双向选择，优化组合。制定了《双河中学教学岗位聘任制度》、《双河中学教育教学评估细则》和《双河中学班主任工作评估细则》，学校始终坚持“能者多劳，多劳多得，，优绩优酬”的原则，鼓励优秀教师在一定限度内多代课，超课时部分加倍补贴，充分发挥优秀教师的能力优势，调动了他们的积极性。

第六、规范教学设备的管理。我校微机室、语言发射台、实验室、图书室等管理，使用规范，学校制定了一系列规章制度，有明确的分管领导，有专人负责，利用率，利用效果均令人满意。

四、发展特长学生、美术教育异军突起

双河中学始终注重抓好音体美工作，特别是美术教育工作更是双中教育的一大特色，取得了显着成绩。

第一、健全领导机制。学校成立了美术工作领导组，由分管副校长任组长，教导处认真组织和领导。

第二、完善美术教育设施。双河中学是一所农村完中，经济条件相对薄弱，但师生齐心协力，致力于改善教学条件，使美术器材

场地、都初具规模。

第三、多年来双河中学美术教育工作有声有色，成绩喜人。陈玉同学02年被中央美术学院录取，04年高考有27人达本科线。

五、加强班子建设，发挥带头作用

新一届领导班子共8人，有7人担任满负荷的教学任务大家一致认为教学质量，办学效益要取得更大辉煌，就必须加强学校领导班子建设，领导班子必须坚持“四管好”。管好心：淡泊名利，摒弃私欲，解放思想，求实创新；管住手：真抓实干，搞好本职工作，不利用手中权利谋取私利；管好嘴：做到语言文明，不乱吃乱喝，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不讲；管好腿：行为举止起榜样作用，光明磊落，为人师表，不走歪门斜道。