这样当班长才精彩！(2)
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班长不仅是一班之长，更是与全班同学一同成长。“心中有信仰，脚下有力量”的人生信条指引和鼓励着我带领班级同学一起走在青春奋进的路上。 窦莹超事迹简介： 本着“服务同学，引领思想”的工作原则，窦莹超同学作为班长积极开展丰富多彩的班级活动。“互帮互助学习小组”、“考前重点总结”等活动解决班级同学挂科的难题，大三上学期实现班级0人次挂科佳绩；“交流分享会”、“面对面谈心谈话”等活动使得班级“乐于分享，勤于交流”蔚然成风；相信在她带领下，生物工程14-1班全体29位同学砥砺前行，再创辉煌，建设更加团结和凝聚力的集体。 刘景涛，男，计算机与信息学院，通信工程14-1班班长，中共预备党员。曾获校级三等奖学金两次，校级三好学生两次，校级优秀学生干部两次，校级五四优秀团干，校级五四优秀团员两次，省级数学建模大赛三等奖，校级数学建模大赛一等奖，校级“社会主义500年”读书报告二等奖，校级军事训练“优秀学员”等。 管理班级的工作，会很忙，你是怎么在班级和自己的学习之间做选择的的呢？ 班长工作难免会占用很多时间，我努力地在班级和自身的学习方面找到了一个平衡点，将班级工作和学习计划合二为一，每天都有我自己的时间计划表。教室、导办、图书馆，我一直在这三点之间来回穿梭，在我的不懈努力之下，14、15学年均获得校三等奖学金，同时在学科拓展方面也取得了不错的成绩，曾获得校数学建模大赛一等奖、省级数学建模大赛三等奖，同时也通过大学生英语四、六级考试、国家计算机二级考试（C语言），也担任校级创新项目的主持人并顺利结题。 班风对于班级无疑很重要，你对于班级的班风，你有什么看法，怎么提升班级的班风？ 班级的学风一直以来都是我最引以为豪的，而我也为班级的学风建设做出了许许多多的努力。对于班级的学风，我的心中一直有一句话：班级工作做得再出色，学生的本职还是学习。所以我在开展班级活动的同时，也一直在为班级的学风建设努力着。在大二学年开始，我联合班级的学习委员和学习部的各个成员，着重加强班级学风建设，共同制定了“多管齐下”的学风建设机制。我联合学委完善了上课点到的方式；增添了学长学姐经验交流会之类的经验分享活动；成立了学习互助小组，采用集体到学院的书吧学习和同学互助自习两种方式；增加学风建设主题班会的频次，从一学期一次增加到到半学期一次。 |