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襄阳第三十四中学毕业证样本学校简介

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学校积极谋划,科学发展。制定了《襄阳市第三十四中学改革和发展五年规划》,确定了“以人为本、主动和谐、全面发展”的办学理念;逐步形成以尊重学生的主体地位为前提,以发挥学生主体作用为手段,以激发学生主体积极性为目的的“主动发展教育”办学模式;树立实践主动发展教育,突出学生主体地位,强化学生自主管理,实现教育质量一流,管理水平一流,师资队伍一流,环境条件一流的“高质量,有特色,现代化”的办学目标。把“养成习惯,塑造性格,主动发展,发挥潜能,学会创造”当作培养学生的基本目标。

学校视质量为生命,积极加强校本培训,提高教师的专业素质。目前,学校申报并立项的省市级课题共六项。推行定时间、定地点进行集体备课。学校倡导 “优化课堂结构,全面提高教学质量”,努力打造高效课堂教学模式。落实课堂教学巡课督查制度,推行“入门听课”。几年来,广大教师业务素质迅猛提高,在国家、省、市各级各类优质课、论文及电教“五优”评选中有300多人次获奖。在近两届全市中小学教师大比武活动中,有多名教师取得优异成绩,在全区名列前茅。学校教学质量大幅攀升。每年,在140人左右初中毕业生中,有15人左右考上省重点高中四中、五中,有近60人考上市重点高中。其中,2010年孙卓、冷静怡同学在中考推荐考试中分别获高新区第一、第二名。2007届毕业生马一帆在高考中以674分获全市理科第二,谢佳怡以605分获文科全市第七,双双过北大、清华录取分数线。2011年李玉格同学在中考推荐考试中获高新区第一名。中考综合指数占全区第二。非毕业年级在期末测评中也名列全区前列。

在全省课内比教学活动中,朱志豪、汤芬、莫争争、段朝晖获市级一等奖,詹勤庆、杨华、获市级二等奖,杨俊华、胡静、杨玉梅、梁爱国、贾忠获市三等奖。李开菊、肖华敏等27人获区级奖。

学校以德立校,以特色求发展。大力推进素质教育,创建快乐校园,五育并举,活动丰富多彩,做到周周有小活动,月月有大活动。在“黄鹤美育节”、“大家唱,大家跳”和市、区级运动会等大型活动中有20多人次获奖,表现出色。

学校先后被确定为襄阳市市级文明单位,湖北省语言文字示范学校,襄阳市校本培训示范学校,襄阳市十佳少先队红旗中队,襄阳市快乐校园示范学校,襄阳市教育科研示范学校,襄阳市教育系统先进基层党组织,襄阳市教育系统廉政文化建设先进单位,襄阳市庆祝建党90周年红歌演唱优秀演出单位,襄阳市课改实验工作先进学校。

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