达州中学毕业证样本(7)
来源:高中家园网
三是科技素质教育。学校充分利用仅有的理化生实验器材,开展理、化、生实验课的实验,着力培养学生的科技实验能力,在生物课实践授课中,老师带学生外出调查当地生态系统和环境保护情况,让学生深刻认识到保护生态平衡和生态环境的重要性,面对万源市河水污染情况,学生们说: “我将来一定要把万源市的生态环境治理好!”培养了学生爱家乡、爱环境的良好品质。同时加强对学生现代科学技术特别是微机技术的培养教育,我校各年级均开设了微机课,经过培训学习,学生能熟练运用微机进行打字等操作,今年“六?一”,学校举行了微机操作比赛表演,参赛学生从原来开关微机都不懂而今能在:二分钟内打出一篇84字的短文;:其中初一(一)班学生贺喜荣获比赛第一名,初…—(三)班学生骆长扬荣获比赛第二名。
四是艺体素质教育。学校每天坚持晨练做广播操或跑步和做课间操的训练,学生身体素质有较大提高。学校组织了班与班之间的体操比赛。 “六一”歌咏比赛,评选出一等奖二名,二等奖四名,三等奖五名。学校美术组在何旭教师的辅导下,创作了11幅科幼画,参加达州市第18届科技大赛荣获一等奖5幅,二等奖5幅,三等奖1幅,其中,何素雷的《与彗星同行》,朱珠的《外星人的晨练》已选送“四川省青少年科技创新大赛”评奖。学校也获得达州市科委、市教委的“优秀组织奖”,何老师获辅导教师奖11人次。
五是创新素质与时俱进。通过近一年的实践证明新世纪学校是新世纪教育产业集团按人们对新世纪教育的需要,采取小班制、寄宿制、全封闭进行培养而办起来的,教育创新与时俱进,成效突出,实行小班制教学,推行个性化教育,作业全批全改,学生个别辅导时间充足让学生充分享受优质教育的熏陶,全面开发学生智力,培养学生能力,对学生实行个别辅导与集体辅导相结合,让每个学生成绩在原基础上不断提高。
学校实施“寄宿制”、 “全封闭”,让不少家长解决了对子女教育的多方忧虑,在一定程度上隔离了社会大环境中‘黄、赌、毒等因素对孩子们的污染。 “孩子送进新世纪,家长放心创业去”每天不再为几次接送孩子而忙不过来;孩子在学校有充足的学习时间和老师辅导的时间,不再为请家教而担忧,可避免交给祖父母、外祖父母们去隔代教育,让孩子受隔代溺爱的害。独生子女们,在一起相处,学习、生活和交流,可改变独生子女的性格孤僻而形成交流障碍的弱点,有效地培养其生活自理能力。假如一个孩子病了,学校一有校医初诊治疗,二有生活老师、班主任老师关照;病重的学生,老师们还主动、及时把他们背送至市中心医院医治。一位家长深有感慨地说: “我的孩子送到新世纪很放心。”初一(二)班班长徐江因一时考虑不周,本期转入了外校读书,不满一期现又回来学习,他深有体会地说: “还是新世纪学校好广于是已离开新世纪学校的学生又纷纷回来了。到目前为止,已有好几十个学生家长来校登记下学期要来新世纪学校学习。
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